Winnie The Pooh Bear Christmas Heart

วันเสาร์ที่ 22 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 20 พศจิกายน 2557


บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 20 พศจิกายน 2557




กิจกรรมที่ทำวันนี้

  1. วันนี้อาจาร์ยได้อธิบายการทำหนังสื่อนิทาน " อะไรเอ๋ย.? " 
  2. แบ่งกลุ่มกันทำนิทานกลุ่มละ 3 - 4 คน
  3. อาจาร์ยได้อธิบายรายละรายละเอียดของการทำหนังสือนิทาน รูปแบบและเนื้อหาของการทำการเขียน และการทำรูปเล่มของนิทาน





                                               



วันเสาร์ที่ 15 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียนวันพฤหัสบดีที่ 13 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557


บันทึกการเรียนวันพฤหัสบดีที่ 13 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557





เข้าอบรมเรื่อง สัมนาทางการศึกษาของปฐมวัย
" โลกแห่งนิทานสร้างสรรค์เด็กปฐมวัย "



         วันนี้ได้เรียนรู้การฝึกการออกเสียงให้ชัดเจน ถูกต้อง สอนการเปล่งเสียง

เปล่งคำและดูวิดีโอการทำนิทาน การวาดรูปการ์ตูนอย่างง่าย

















วันเสาร์ที่ 8 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 6 พฤศจิกายน 2557

บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 6 พฤศจิกายน 2557





- วันนี้นำเสนองาน เรื่อง Project Approach - แต่ละกลุ่มนำเสนอบทเพลงของตัวเองและสอนทักษะในการอ่าน พร้อมร้องประกอบท่าทาง
โดยมีขั้นตอนดังนี้
     - คุณครูอ่านให้เด็กฟังก่อน 1 รอบ
     - เด็กๆอ่านตามคุณครูที่ละประโยค
     - คุณครูกับเด็กอ่านไปพร้อมๆกัน
     - คุณครูทำท่าประกอบเพลง
เขียนประสบการณ์เดิมที่ผ่านมาเรื่อง ลอยกระทง คนละ 2 บรรทัด







วันเสาร์ที่ 1 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 30 ตุลาคม 2557

บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 30 ตุลาคม 2557 






 เรียนเรื่อง Project Approach


ความหมายของการสอนแบบโครงการ

 1.การสอนแบบหน่วย

       - การวางแผนกิจกรรมต่างๆ
       - ครูวางแผนการสอน

2.การสอนแบบโครงการ
       - การทำข้อตกลงระหว่างเด็กกับครูพร้อมบูรณาการโครงการ3.การจัดประสบการณ์
       - ประสบการณ์เดิมของเด็ก
4.ความรู้ที่เด็กจะได้รับ
5.แหล่งข้อมูล
6.การออกภาคสนาม
7.กระบวนการเรียนรู้ตามหัวข้อ
8.กิจกรรม
9.การนำเสนอ

                             กระบวนการททำโครงงาน
-การอภิปรายกลุ่ม
-การศึกษานอกสถานที่หรือภาคสนาม
-การนำเสนอประสบการณ์
-การสืบค้น
-การจัดการแสดง

















แบ่งกลุ่มทำงานเขียน My mapping เรื่อง   Project Approach 







วันเสาร์ที่ 25 ตุลาคม พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียนประจำวันเสาร์ที่ 18 ตุลาคม 2557 **เรียนชดเชยวันปิยะมหาราช**



บันทึกการเรียน


1.ทบทวนเพลงที่เคยเรียนมาทั้งหมด
2.นั้งเป็นครึ่งวงกลมแล้วทบทวบเพลงที่ร้องยังไม่ได้
3.เต้นประกอบเพลง
4.จับฉลากแล้วออกไปร้องเพลงหน้าชั้นเรียน





ทบทวนเพลง








ภาพกิจกรรม




อาจารย์สอนร้องเพลงที่ยังร้องไม่ได้







ร้องเพลงพร้อมทำท่าประกอบ



สิ่งที่ได้รับวันนี้
-การฝึกร้องเพลงที่ถูกจังหวะ ถูกทำนอง และเนื้อเพลงที่ถูกต้อง
-ท่าประกอบเพลง

บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสสบดีที่ 16 ตุลาคม 2557



บันทึกการเรียน


1.อาจรย์ร้องททวนเพลงในสัปดาห์ที่แล้ว 10 เพลง
2.เต้นเพลงที่มีท่าประกอบเพลง
3.ทำกิจกรรมวงกลมโดยจัดให้มีวงกลมสองวงคือวงในและวงนอก
    รำประกอบเพลง รำวงดอกไม้
4.เล่นเกมส์จับกลุ่ม
5.แบ่งกลุ่มทำนิทาน Big Book เรื่อง ทะเลสีฟ้าแสนสวย โดยมีเนื้อเรื่องทั้งหมด 7 แผ่นดังนี้  " ทะเลสีฟ้าแสนสวย"
      "ที่ทะเลมีต้นมะพร้าว"
           "ในทะเลมีกุ้งหอยปูปลา"
"ในทะเลมีเรือใบ"
               "ทุกคนสุขใจที่ได้ไปทะเล"
6.จากนั้นนำนิทานของแต่ละกลุ่มมารวมเป็นเล่มเดียวกัน


ภาพกิจกรรม


ทำท่าประกอบเพลงต้นไม้




ทำกิจกรรมวงกลม
โดยแบ่งเป็นสองวง ให้วงในหมุนเปลี่ยน
คู่ไปเลื่อยๆและทักทายเป็นภาษาของ10ประเทศ
อาเซียน







เล่นเกมส์จับกลุ่ม
เพื่อนที่จับกลุ่ไม่ทันโดนทำโทษโดยการเต้นรำ










แบ่งกลุ่มทำนิทาน
ได้หน้า"ในทะเลมีเรือใบ"










ผลงานเส็ดสวยงาม




สิ่งท่ได้รับในวันนี้
-ท่าประกอบเพลง
-การทำงานเป็นกลุ่มเกิดความสามัคคี
-การทำนิทานเล่มใหญ่

บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสสบดีที่ 2 ตุลาคม 2557

บันทึกการเรียน


1.เรียนเรื่อง เพลงภาพสำหรับเด็กปฐมัย
2.แบ่งกลุ่มทำ เพลงภาพสำหรับเด็กปฐมวัย ในชั้นเรียนตกแต่งให้
   สวยงาม 
3.อาจารย์อธิบายการสอนเด็กร้องเพลง
4.นำเสนอเพลงของกลุ่มโดยออกไปร้องเพลงหน้าชั้นเรียน 




ภาพกิจกรรม




ช่วยกันทำงานคนละไม้คนละมือ





ลงมือทำงาน,เขียนเนื้อเพลง




อาจารย์อธิบายรูปแบบการเขียนแผ่นเพลง






อาจารย์อธิบายการสอนเด็กร้องเพลง






เพื่อนๆออกมานำเสนอผลงานหน้าชั้นเรียน
อาจารย์ชื่นชมผลงานของเพื่อนๆ





ผลงานของฉัน






สิ่งที่ได้รับในวันนี้

-สื่แผ่นเพลงเป็นสื่อที่ดีทำให้เด็กได้ฝึกทักษะ การฟัง พูด อ่าน เขียน
-เพลงช่วยเรียกเด็กให้สนใจครุได้
-เพลงช่วย ฝึกสมาธิ ฝึดิตนาการให้กับเด็ก